期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

英语学习成功者的学习技巧与教师对应的策略

下载PDF

导出

作者王海涛

机构地区内蒙古鄂伦春旗大杨树第二中学

出处《教学与管理（理论版）》 2006年第2期83-84,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词英语学习学习技巧成功者语言运用能力教师 “授之以渔” 高三毕业班培养学生英语教学教学任务

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1张素娣.中学英语教学中激发学生学习动机的方法研究[J].中国科教创新导刊,2010(6):26-26. 被引量：3
2王伟.基于元认知理论的学习策略研究[J].中国电力教育,2008(7):232-233.
3李青云.基于语篇分析的背诵方法研究[J].中国民航飞行学院学报,2009,20(6):57-60. 被引量：1
4戴琼.武汉市高中生英语学习策略与考试成绩的关系[J].新课程研究（下旬）,2008(3):166-169.
5周薇,王海贞.英语学习成功者语音学习策略的叙事探究[J].基础教育外语教学研究,2011(4):26-30.
6邓海棠.学习成绩对高中生语言学习观念影响的比较研究[J].教育学术月刊,2010(10):65-66.

教学与管理（理论版）

2006年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部