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在教学中体现教学目标的功能
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摘要
孙老师在课堂教学目标的设计中,把教学的功能发挥得十分好。教学目标的功能体现在以下四个方面。
作者
顾德希
机构地区
北京市第四中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2006年第3期18-19,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
课堂教学
标的
功能发挥
老师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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