期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

作文教学的整体方案

下载PDF

导出

摘要一、加强基本训练，落实模仿重点高一年级学生写作上的主要问题是记叙不真实，说明不具体，议论少道理，对症下药的做法是：

作者张大文

机构地区上海复旦大学附中

出处《语文教学通讯（高中）（A）》北大核心 2006年第3期16-17,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词作文教学基本训练学生写作高一年级对症下药模仿记叙议论

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1崔玉娟.浅议初中数学教学策略[J].学周刊（下旬）,2014(2):75-75. 被引量：1
2刘铁柱.浅谈初中语文课堂教学策略[J].学周刊（下旬）,2012(1):36-36. 被引量：1
3马茂年.数学解题策略探索——简单化与特殊化[J].中学教研（数学版）,1993,0(11):5-8.
4何瑞麟,龙又金.高职院校课程考核体系改革的实施方案[J].河北职业技术学院学报,2007,7(5):34-35. 被引量：11
5王立中,陈济民.迈出学制改革的第一步——泰兴市南沙乡举办‘四年制初中’的调查[J].现代中小学教育,1993,9(3):41-45.
6王智秋,都长清.跨世纪高师数学系教学改革整体方案的思考与实践[J].数学教育学报,2000,9(2):7-8. 被引量：9
7郭晓斐,许斌,杜婕.《材料分析化学》课程研究型教学模式的应用[J].产业与科技论坛,2014,13(15):165-166. 被引量：1
8宗保平.浅谈《学讲计划》推进的几点感受[J].考试（高考文科版）,2015,0(15):56-57.
9戴荔英.谈大班结构游戏的开展[J].幼儿教育,1994,0(2):18-19.
10梁旭.专题教学:一朵教育的智慧之花[J].教育,2016,0(24):41-41.

语文教学通讯（高中）（A）

2006年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部