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谈和谐校园软环境的内涵、功能与作用 被引量:12

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摘要 和谐校园软环境具有心理、激励、价值,辐射、教育的功能,和谐校园软环境对学生成长的支持体现在文化环境、朋辈环境、互动环境和信息环境等方面。
作者 吕明 陈刚
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第6期28-30,共3页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献1

  • 1(苏)彼得罗夫斯基(Петровский,А.В.)主编,龚浩然等.普通心理学[M]人民教育出版社,1991.

共引文献26

同被引文献67

引证文献12

二级引证文献61

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