大班舞蹈欣赏活动：烫火锅
摘要
活动目标：
1、喜欢欣赏舞蹈，对舞蹈欣赏活动感兴趣。
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1赵金秋.家常火锅·水彩画[J].中国美术教育,2005(4):26-26.
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2吃货大战火锅[J].数学大王（中高年级）（3-6年级）,2014(1):77-77.
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3赵钦.火锅大作战[J].神州学人,2017,0(2):52-52.
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4夏旭.浅谈舞蹈欣赏在艺术教育中的地位[J].吉林教育（教研）,2011(7):11-11. 被引量：3
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5周思仪,景洪春.我们班的“超级麻辣小火锅”[J].读读写写,2014(6):29-30.
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6刘燕敏.舞蹈欣赏在高中音乐课教学中的重要性[J].软件（教学）,2014(8):233-233. 被引量：1
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7陈菁.舞蹈欣赏:提高大学生艺术素养的重要途径[J].长春教育学院学报,2009,25(1):139-140. 被引量：3
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8姜克微.浅谈舞蹈教学中电视教学[J].辽宁行政学院学报,2006,8(6):126-126.
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9陈复昊.“还借自家小火锅”[J].少年大世界（小学低年级）,2015,0(3):36-36.
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10答疑解惑[J].健身科学,2013(2):4-4.
