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源于儿童生活 服务儿童生活——教科版《品德与生活》《品德与社会》教材介绍

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摘要 教科版《品德与生活》《品德与社会》教材坚持“以人为本”的课改新理念,以学生的发展为本,体现时代对学生道德文化素质的新要求。教材编写贯彻课程标准精神,坚持生活逻辑与科学逻辑相统一,以生活逻辑为主导;品德培养与知识学习相统一、尤其注重品德培养:体验形式与认知形式相统一,强调学生体验,力图在生活化.情感性,探究式和面向农村等方面形成特色。
作者 刘建效
出处 《小学德育》 2006年第5期14-16,共3页
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