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运用激励理论完善研究生培养激励机制
被引量:
18
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摘要
在人才培养中应用激励理论非常必要。在研究生培养中应当综合运用激励理论、方法和手段,重视价值激励、非智力因素激励和公平激励三要素,正、负激励机制并行。在关注激励因素的同时,注重保健因素的作用,以不断完善研究生培养激励机制。
作者
成建平
韩萍芳
机构地区
南京工业大学研究生部
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2006年第2期128-130,共3页
Jiangsu Higher Education
基金
江苏省研究生培养创新工程立项课题<工科高校拔尖人才培养机制的研究与实践>
关键词
研究生
培养
激励
机制
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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