“色彩,就是思想”——小学古诗色彩描绘及其审美价值
-
1博硕.图画作文技巧摭谈[J].满分作文（高中版）,2009(4):46-50.
-
2童星童话[J].中华少年（艺术创想坊）,2014(7):40-41.
-
3汤立宏,高秉喜.看图作文是提高学生写作水平的有效手段[J].江西教育（管理版）（A）,1999(4):34-34.
-
4徐鹏翔.写给老师的歌[J].全国优秀作文选（小学低年级）,2013(5):10-10.
-
5刘晓平.用心灵感悟心灵[J].中学语文教学参考（教师版）,2008(10).
-
6黄子洲.祖国在我心中[J].少年写作（小作家）,2012(3):46-46.
-
7阎福娟.用文学色彩描绘物理问题[J].教育艺术,2004(11):42-43.
-
8汤玲.小学古诗色彩描绘及其审美价值[J].广西教育,2006(03A):42-42.
-
9熊春玲.运动和力[J].物理教学探讨（初三年级学研期）,2009(11):22-29.
-
10郭联顺.《2009年高考广东卷·语文》试题选登——现代文阅读同样有章可循[J].中学生阅读（高中版）,2009(9):56-59.
