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浅谈英语课堂教学的导入方法
被引量:
2
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摘要
英语课堂教学如果采用好的导入方法,能够激发学生对知识的渴求、引起兴趣,取得事半功倍的效果。就教学目标、教材特点和学生的心理特征几个方面,总结了英语课堂导入的六种有效方法。
作者
黄加兰
机构地区
徐州财经高等职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2006年第3期62-62,共1页
Vocational Education Research
关键词
英语课堂教学
导入方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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