期刊文献+

学习动机的激发原理 被引量:7

Motivation to learn
下载PDF
导出
摘要 本文是对学习动机的激发原理所作的一种概括。这些动机激发原理源自课堂学习的研究,它们回答了成就动机、内部动机和目标定向这些基本问题,也包括转变动机信念、激发动机的策略和增强意志力等问题。 This paper is a synthesis of principles of motivation that have emerged from research into the effect of motivation practices on school learning. It addresses more traditional aspects, such as achievement motivation, intrinsic motivation and goal orientation, as well as the effect of teacher practices that promote motivation beliefs, motivation strategies and willpower.
出处 《远程教育杂志》 2006年第1期21-26,32,共7页 Journal of Distance Education
关键词 学习动机 成就动机 内部动机 目标定向 learning motivation achievement motivation intrinsic motivation goal orienlation
  • 相关文献

同被引文献37

  • 1牛素珍,阎聚峰,孙士江.中医药高等教育国际化人才培养初探[J].河北中医药学报,2005,20(3):44-46. 被引量:19
  • 2贺会玲.职业教育中实施STS教育的探讨[J].成人教育,2007,27(1):50-51. 被引量:3
  • 3肖争,晏勇.神经病学教学中的情景教学活动[J].重庆医学,2007,36(16):1675-1676. 被引量:6
  • 4周正任.医学微生物学[M]人民卫生出版社,2003.
  • 5吴进业.外语素质教育论[M]开封:河南大学出版社,2000.
  • 6束定芳;庄智象.现代外语教学:理论,实践与方法[M]上海:上海外语教育出版社,1996.
  • 7[]列乌申娜(А·М· Леушина) 著,曹筱宁 译.学前儿童初步数概念的形成[M]. 人民教育出版社, 1982
  • 8.Toys in educational and socio-cultural contexts(Toy research in the late twentieth century Part1)[]..2003
  • 9.Toys as communication(Toy research in the late twentieth century Part2)[]..2003
  • 10Grant T,Mcneil MA,Luo X. Absolute and relative value of patient simulator features as perceived by medical un- dergraduates[J]. Simul Healthe, 2008,3 (3) : 133-137.

引证文献7

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部