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优等生的不良心理品质及对策

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摘要 优等生与后进生相比具有自尊心强、好胜心强、责任心强等良好的心理特点,但同时也存在着一些有碍于这类学生提高道德认识、增强是非辨别能力的消极因素。
作者 陈志岭
出处 《教育论坛》 2006年第1期47-49,共3页
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