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提高学生数学学习能力四法
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摘要
一、营造和谐学习氛围师生关系是影响学生成长非常重要的因素,也是影响学生能否学好数学的关键问题。传统教育的师生关系是一种不平等的人格关系,在教学中,教师是主动者、是支配者,而学生是被动者、是服从者。在这样的师生关系下,不要说学生的自主学习能力不可能得到良好的发展,甚至正常的人格电难以得到健康的发展。
作者
李兴龙
机构地区
济源市轵城镇赵庄小学
出处
《教育论坛》
2006年第1期53-53,共1页
关键词
数学学习能力
学生成长
师生关系
自主学习能力
人格关系
学习氛围
传统教育
教学
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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