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推进素质教育,校长要“三到”

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摘要 一所学校能否扎实有效地推进素质教育,校长是第一责任人。校长重视,教师就重视;校长冷淡,教师更消极;有什么样的校长,就有什么样的学校。
作者 严卫林
机构地区 吴江市南麻中学
出处 《江苏教育》 2006年第03A期27-28,共2页
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