探究说写之间关系 培养学生语文素质

语文课程标准对学生的说写能力提出了明确的要求。笔者在长期的教学实践中，对说写之间的关系进行了探究，并采取了一些提高学生说写能力的对策，学生的语文素养得到了有效的提高。