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浅谈物理教学中学生自主学习能力的培养

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摘要 一、更新观念。转变方式。用新课程理念指导教育教学 首先必须更新教学理念,尽快改变传统的思维方式和程序化的教学模式,摒弃相对滞后的教育思想和教学方法,树立“以学生发展为本”的新课程观。其次,要树立现代课堂教学的全新理念,切实转变习以为常的教学方式和教学行为,让教师真正地成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和促进者,在教学方式上要注重以学生为主,突出自主、合作、探究的教学方式,关注体验性的教学,提倡交流与合作的学习。
作者 杨青花
出处 《濮阳职业技术学院学报》 2006年第1期156-156,共1页 Journal of Puyang Vocational and Technical College
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