追寻滋养生命的书香课堂——《麻雀》教学片断及评析
出处
《小学青年教师》
2006年第03S期6-8,共3页
young teacher in elementary education
-
1李纪龙.书香成就人生[J].教育科学与艺术,2014(7):141-141.
-
2沈凤灵.让书香溢满课堂[J].知识窗（教师版）,2011(9X):22-23.
-
3许必丰,黄俏红.书香课堂:幸福的教育生活[J].广西教育,2012(4):40-41.
-
4王小丽.努力创设读书氛围,着力培养阅读能力——农村小学一年级学生阅读兴趣与能力的培养[J].吉林教育（综合）,2013,0(12S):141-141.
-
5王兰青.回归教学的本源——书香课堂的建构与探索[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版）,2011,32(S1):196-200.
-
6我心中的语文老师[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2014(6).
-
7金俊梅.让书香开启精彩人生[J].考试周刊,2015,0(51):177-178.
-
8程秀丽.让阅读为书香课堂护航[J].读写算（教育导刊）,2013(12):114-114.
-
9李喜军.营造智慧、书香课堂 努力提高学生的语文素养[J].课程教育研究,2012(11):105-105.
-
10陶蓓.营造书香课堂——浅议小学语文朗读方法指导[J].语文天地（小教版）,2014,0(10):55-55. 被引量：1
;
