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以读促写 被引量：1

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作者 方进
出处 《小学青年教师》 2006年第03S期34-35,共2页 young teacher in elementary education
关键词 以读促写 阅读课 低年级 习作教学 小学 语文教学
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
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引证文献1

小学青年教师
2006年 第03S期

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