开发校本教材 开展综合实践活动
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1张尚兵.论教师主体性的弘扬[J].教育探索,2002(6):49-50. 被引量：1
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2王建忠.富有绍兴越秀特色的教材开发[J].新课程（下）,2009(9):12-12.
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3杨万武.立足弘扬本土文化 切实开发校本课程——《可爱昭化》校本课程开发与研究中的几点体会[J].文科爱好者（教育教学版）,2010(4):131-131.
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4刘喜明,高明辉.专业英语教学中存在的问题及对策[J].河南师范大学学报（教育科学版）,2006,25(2):84-86. 被引量：3
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5黄汉清,杨秉瑾.以劳动教育促进学生整体素质的提高[J].苏州教育学院学报,2007,24(2):94-96. 被引量：1
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6曹荣.开发校本教材 提高教师综合素质[J].职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2004,19(8):44-45. 被引量：3
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7阳宇明.开发校本教材《钢笔画》的研究报告[J].中国现代教育装备,2012(24):59-60.
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8陈元.以开发校本教材为依托促进教师专业发展[J].中国校外教育,2016(7):33-33.
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9林红春.校本课程开发的误区[J].四川教育,2012(11):27-27.
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10王开福,刘道恩.在“创新学习”课题研究中开发校本教材的实践与思考[J].科学咨询,2007(6):23-24.
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