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中国数学教学的若干特点 被引量:34

Several Characteristics of Mathematics Teaching in Secondary Schools
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摘要 中国数学教学的传统中。积极的作用与消极的影响并存,成功的经验与失败的教训共存。中国数学教学的五个特点:注重教学的具体目标;教学中长于由“旧知”引出“新知”;注重对新知识的深入理解;强调解题,关注方法和技巧;重视及时巩固、课后练习、记忆有法。
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2006年第2期43-46,共4页 Curriculum,Teaching Material and Method
关键词 数学教学 特点
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[美]约翰·布兰斯幅特.人是如何学习的-大脑、心理、经验及学校[M].上海:华东师范大学出版社,2002.38.

同被引文献220

引证文献34

二级引证文献311

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