论课程资源的类型与开发策略

课程资源开发标志着现代课程观的重要进展,但对许多教师和学校而言,开发课程资源仍面临着一些困难和挑战,需要必要的策略指导。本文认为课程资源涵盖了自然环境资源、生活环境资源、文化资源和人力资源四种类型,并提出了需求导向、增强特性。