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社会正义与高考移民
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摘要
社会正义的核心是社会基本制度的公正。教育制度作为社会基本制度的组成部分,其公正程度是衡量是否实现社会正义的重要标准。“高考移民”现象暴露出我国的教育不公平的存在,同时也反映了我国公民权利缺乏制度化的保障,本文在充分分析这一现象的基础上,就如何实现社会正义提出了自己的见解。
作者
傅泉胜
机构地区
复旦大学
出处
《中央社会主义学院学报》
北大核心
2006年第1期85-87,共3页
Journal of The Central Institute of Socialism
关键词
高考移民
社会正义
补偿原则
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中央社会主义学院学报
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