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高师生自尊与应付方式的相关研究 被引量:1

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摘要 文章研究了高师生自尊与应付方式之间的关系,结果表明:不论是男生还是女生,自尊水平与解决问题这一应付方式都呈现出正相关;自尊水平与自责、幻想都呈现出负相关;自尊水平与求助、合理化这两种应付方式都无相关;男生的自尊水平与退避之间存在着显著负相关,而女生在这两者之间却无相关。
作者 许兴建
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2005年第6期30-31,共2页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
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