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高师生自尊与应付方式的相关研究
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摘要
文章研究了高师生自尊与应付方式之间的关系,结果表明:不论是男生还是女生,自尊水平与解决问题这一应付方式都呈现出正相关;自尊水平与自责、幻想都呈现出负相关;自尊水平与求助、合理化这两种应付方式都无相关;男生的自尊水平与退避之间存在着显著负相关,而女生在这两者之间却无相关。
作者
许兴建
机构地区
金华职业技术学院师范学院
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2005年第6期30-31,共2页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
自尊
应付方式
高师生
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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宁波大学学报(教育科学版)
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