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教师继续教育资源整合的思考 被引量:1

On the Integration of Education Resources in Teachers' Continuing Education
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摘要 教师继续教育是教师专业发展的基本途径。教师继续教育的过程,从某种意义上讲是教师继续教育资源的利用和开发的过程。长期以来,我国教师继续教育资源欠缺、分散,同时还有浪费等现象。为了优质、高效地实施教师继续教育,促进教师专业化发展,需要对教师继续教育资源进行科学地调整和重组———即整合。 Teachers' continuing education is the basic path of the professional development of a teacher. The process of teachers' continuing education, spoken from a certain meaning, is the process of the exploitation and development of the education resources. Teachers' continuing education resources are still insufficient, scattered and wasted. For the sake of implementing the teachers' continuing education, promoting teachers' professional development, we need to integrate, that is, to adjust and regroup education resources in teachers' continuing education.
作者 吴天武 袁宇
机构地区 宜宾学院教育系
出处 《继续教育研究》 2005年第6期6-8,共3页 Continuing Education Research
关键词 教师专业化 教师继续教育 教师继续教育资源 整合 teachers ' professionalization teachers ' continuing education teachers ' continuing education resources integration
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[3]操太圣、卢乃桂.教育专业发展新范式极其在中国的萌生[M],教育发展研究,2002.11.
  • 2叶澜(2001).教育概论[M].北京:人民教育出版社,2001:21.
  • 3周林.教师研究的意义及其选题原则[J].成都教育学院学报,2000,14(11):39-42. 被引量:4

二级参考文献4

共引文献8

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献3

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