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感动之余的思考——对“老教师垃圾桶中拣饼”教育行为的质疑
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摘要
由《西部商报》报道的“为了教育学生节俭,老教师拣起垃圾桶里半个弃饼当众咽下”的事件,在网络广为转发,许多人留言表示震撼、感动和敬佩。好久没有听到这种发乎真情、率性而为的教育故事了。且不论这种教育方式是否妥当,就如当年马卡连柯那令顽劣猛醒的“三巴掌“——做也做了,锚就错了,可是教育效果却出奇的好,至今令人咀嚼回味。感动我们的不是“咽下弃饼”或“三巴掌”(体罚行为今天更为法律所不允许)的具体行为,而是涌动在教育者内心强烈的正义感和使命感。
作者
马兰霞
机构地区
上海市松江区教师进修学院
出处
《新德育.思想理论教育(行动版)》
2006年第3期34-35,共2页
关键词
教育行为
老教师
感动
垃圾
教育故事
教育方式
马卡连柯
教育效果
体罚行为
使命感
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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新德育.思想理论教育(行动版)
2006年 第3期
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