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论加强和改进社会转型期的道德教育

On Strengthening and Improving Moral Education Under Social Transformation
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摘要 在社会转型期,加强和改进道德教育应以改革开放、现代化、全球化的现实背景为立足点,以对传统道德教育的反思为基础,以具体的道德实践为手段,以完善和发展道德人格、培养自觉的道德主体为目标,并注重道德教育的层次性、生活性和时代性。 During the period of social transformation, strengthening and improving moral education should stand on the background of reform and open, modernization as well as globalization. Based on reflecting the traditional one , moral education, on different levels and with features of existence and times, is supposed to develop and perfect one' s morality and to cultivate self- conscious subjects through concrete moral practices.
作者 吉爱明 闾彬
出处 《连云港师范高等专科学校学报》 2005年第4期7-9,共3页 Journal of Lianyungang Normal College
关键词 改进 道德教育 时代性 improving moral education features of times
  • 相关文献

参考文献2

  • 1鲁洁,王逢贤.德育新论[M]江苏教育出版社,2000.
  • 2[美]杜威(Dewey,J·) 著,赵祥麟,王承绪 编.杜威教育论著选[M]华东师范大学出版社,1981.

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