努力探索以人为本的德育之路
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1朱云贵.以人为本 推进学校德育工作[J].小学德育,2011(5):80-81. 被引量：1
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2张华玲,陈素兰,李平.树立以人为本的德育观[J].湖南行政学院学报,2005(4):87-88.
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3梁丽文.信息时代构建适合学生发展的德育体系[J].教育情报参考,2005(8):49-49.
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4韩雪珍.以人为本的德育工作初探——运用心理学知识提升德育层次[J].中学政治教学参考,2002(11):18-19.
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5崔寅.高校“以人为本”的德育途径选择[J].活力,2010(12):112-112.
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6雷亚.人本主义教育思想对现代德育改革的启示[J].重庆工业高等专科学校学报,2003,18(4):99-102. 被引量：1
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7廖小明.人本主义教育思想对现代德育改革的启示[J].宜宾学院学报,2003,3(5):64-67. 被引量：2
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8王长明.教育教学“五个观念”转变的研究与实践[J].沈阳教育学院学报,2007,9(1):72-74.
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9林士伟.“以人为本”推进学校德育工作[J].新课程（下）,2010(5):6-6.
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10于晓惠,赵石林.让和谐德育在素质教育的土壤中生根开花[J].中国校外教育（中旬）,2014(7):4-4.
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