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精神荒漠比贫困更可怕
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摘要
我,一介守望乡村教育的村夫,扎根乡村12年,在我眼里,笔下,心中,超越了乡村的藩篱,终能穿行崎岖山路而健步行走,以至没有成为井底之鲑,一切皆因了“读书育已,教书育人,写书育世”的长期坚守,走了“画短为长”之路。
作者
雒宏军
机构地区
陕西省眉县金渠中学
出处
《四川教育》
2006年第2期32-33,共2页
关键词
荒漠
精神
贫困
乡村教育
教书育人
读书
坚守
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
P941.73 [天文地球—自然地理学]
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四川教育
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