可爱的动物朋友——北师大版三年级下册“如何抓住特点进行描写”

三年级的学生写作文，往往还存在思路不够清楚，脉络不太分明的问题，这主要与他们观察事物缺乏正确的观察方法有关，在这个单元的课文中，其实已经有了两篇很好的习作范文：《小虾》和《松鼠》。在数学这两篇课文时，可以有意识地抓重点段落指导学生学习课文中运用的观察方法和写作方法。