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宽容是最好的“润滑剂”

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摘要体育课是学生交往机会最多的一门课程，作为本学科的教师，怎样在完成体育学科教学内容的同时，充分发挥体育课“人际交往场景”的独特优势，对学生进行人际交往指导、发展其人际交往能力呢？

作者邵锡文

出处《四川教育》 2006年第2期95-95,共1页

关键词润滑剂人际交往能力宽容学生交往体育学科教学内容独特优势体育课课程教师

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] TH117.22 [机械工程—机械设计及理论]

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四川教育

2006年第2期

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