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我晓得,但我不想说

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摘要 下午第一节是数学课,当我点名郑冰同学回答圆柱的侧面积公式时,没想到他愣头愣脑地来了一句:“我晓得,但我不想说。”这是什么话,我不由得血往上涌。全班同学一阵哄笑,有的站起来表明了自己的观点:“郑冰对老师不礼貌。”“他的行为对老师非常不敬,你应该惩罚他。”我脸上有些挂不住了,全班同学都在看着我怎么处理。
作者 李瑞勇
出处 《四川教育》 2006年第2期95-95,共1页
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