利用农村环境优势搞好生物教学的探索

使用新课标生物教材以来，我们根据《生物课程标准》的要求和生物学科的特点，充分利用农村生物环境的优势，组织学生到自然环境中去采集、制作、参观、调查；指导学生探究农村自然环境中的生物学问题，收到了良好的效果。