期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用现代教育技术 增强智障儿童注意力
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
智障儿童有其与众多儿童相别的个性特点、心理特点和认知特点,学习过程中注意力不集中,也不稳定,对此运用现代教育技术辅助学习,以增强其视觉形象,吸引注意力;运用合成技术增强注意力,加强信息反馈,保持注意力,促使他们主动参与学习过程,促进智障儿童综合素质有效提高,为他们成为有用之才奠定良好的基础。
作者
阳晓林
机构地区
彭州市外东小学校
出处
《四川教育学院学报》
2006年第2期71-72,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
现代教育技术
辅助教学
增强注意力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
28
引证文献
3
二级引证文献
13
同被引文献
28
1
赵先卿,马翠娥,骆玉峰.
注意广度测试系统的研制[J]
.中国体育科技,1999,35(7):49-50.
被引量:4
2
李永瑞.
注意能力测评方法的初步研究[J]
.应用心理学,2001,7(3):24-28.
被引量:17
3
王晓芬,姚家新.
“WT-注意力测试软件”的研究与应用[J]
.体育科学,2001,21(1):69-72.
被引量:6
4
郑虹,黄建行,眭乐萍,邓鸿雁.
智障学生的儿童适应行为评定与分析[J]
.中国特殊教育,2005(4):42-45.
被引量:13
5
陈云英,韦小满,赫尔实.
弱智学生的智力与适应行为的特征与关系分析[J]
.中国特殊教育,2005(12):25-30.
被引量:12
6
潘春燕.
基本运动能力训练对智障儿童智力发展的影响[J]
.上海体育学院学报,2006,30(4):54-57.
被引量:16
7
晁卫华,李莉,季红.
体育活动对智力落后儿童智力影响的研究进展[J]
.中国康复理论与实践,2007,13(2):156-158.
被引量:7
8
张灵聪.注意稳定训练仪:中国,2239786[P].1996-11-13.
9
Deitel Harvey M.C^#大学教程[M].须德,等译.北京:电子工业出版社,2004:6.
10
莫雷,刘学兰,李江雪,等.现代心理学[M].广州:暨南大学出版社,2006:86-89.
引证文献
3
1
刘镇铭,李世明,盛国瑞,王惠萍,衣文玉,杨克霞,康平.
智障学生注意品质测试系统的研制及应用[J]
.鲁东大学学报(自然科学版),2011,27(2):185-188.
被引量:4
2
李世明,刘镇铭,隋连香,盛国瑞,曲淑娟,康平.
对智障学生注意缺失的运动干预研究[J]
.北京体育大学学报,2012,35(12):71-76.
被引量:2
3
李世明,刘镇铭,于云飞,王淑荣,曲淑娟,衣文玉.
不同运动素质训练对智障学生注意品质的影响[J]
.山东体育学院学报,2013,29(2):37-41.
被引量:7
二级引证文献
13
1
刘镇铭,李世明,王惠萍,王淑荣,衣文玉,杨克霞.
智障学生注意品质测试及对比分析研究[J]
.中国特殊教育,2011(5):40-45.
被引量:8
2
李世明,刘镇铭,隋连香,盛国瑞,曲淑娟,康平.
对智障学生注意缺失的运动干预研究[J]
.北京体育大学学报,2012,35(12):71-76.
被引量:2
3
李世明,刘镇铭,于云飞,王淑荣,曲淑娟,衣文玉.
不同运动素质训练对智障学生注意品质的影响[J]
.山东体育学院学报,2013,29(2):37-41.
被引量:7
4
熊琼萍,唐宏.
不同运动项目对学龄儿童注意力的影响[J]
.中国儿童保健杂志,2015,23(9):965-967.
被引量:1
5
陈建平.
培智学校体育课中有效实施分类教学研究[J]
.成才之路,2016,0(16):94-94.
被引量:2
6
沈惠红.
全民健身背景下健美操在智障群体中的推广意义[J]
.体育科技文献通报,2017,25(1):95-96.
被引量:4
7
王悦.
不同体育运动要素对人体认知功能影响的研究综述[J]
.福建体育科技,2018,37(1):34-37.
8
倪琦.
不同持续时间花样跳绳对儿童注意品质及学业成绩的影响[J]
.当代体育科技,2018,8(8):201-202.
被引量:2
9
刘萍,张韧仁,文静,苏余,陈宏.
体育锻炼促进智障学生体质健康及心智发展[J]
.湖北体育科技,2020,39(1):73-76.
被引量:4
10
范海楠,孟小雨,亓帅,刘成凤.
8周足球训练对4~5年级小学生注意品质的影响[J]
.湖北体育科技,2020,39(3):232-235.
1
孙传生.
中学生在学习中应增强注意力[J]
.初中生学习技巧,2000(1):40-40.
2
李侠.
如何激发学生学习英语的兴趣[J]
.考试周刊,2011(63):123-123.
3
吴吉勇.
从导入角度开启学生学习物理的认识能力[J]
.中学物理(初中版),2014(6):56-56.
4
何世峡.
体态语的设计与训练[J]
.云南教育(小学教师),2000,0(22):11-12.
5
刘万云.
重视注意力因素,提高英语学习效率[J]
.中山大学学报论丛,2005,25(6):17-19.
被引量:1
6
豆豆.
照镜子培养宝宝自我意识[J]
.人人健康,2012(21):39-39.
7
吕美霞.
如何激发小学低年级学生学习音乐的兴趣[J]
.祖国(教育版),2013(3):414-415.
8
陈明捷.
引导学生参与教学 激发学生的学习兴趣[J]
.新课程研究(上旬),2009(6):125-126.
9
王海燕.
课堂教学吸引学生注意力的三点做法[J]
.考试周刊,2011(62):187-187.
10
尹翠玉.
激发兴趣 吸引注意力——多媒体在幼儿语言教学中的运用[J]
.吉林教育(综合),2015(17).
被引量:1
四川教育学院学报
2006年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部