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教师申诉制度程序的构建 被引量:3

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摘要 教师申诉是我国《教师法》规定的为维护广大教师合法权益的专门性法律救济途径,然而全国多数教师申诉案,教师未获得成功。究其原因,教师申诉制度存在一些缺陷,本文就申诉程序的建构提出自己的看法。
作者 代小菊
出处 《中国教师》 2006年第2期43-44,共2页 Teacher’s Journal
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