出处
《基础教育参考》
2006年第2期18-19,共2页
Basic Education Review
同被引文献73
-
1吴金财.美国中小学生学业水平测试的现状与趋势[J].教育与考试,2009(2):59-63. 被引量：4
-
2刘昌明.韩国是怎样吸引海外人才回国服务的——从科技发展的角度解读韩国的人才外流与回归现象[J].国际人才交流,2004(7):54-56. 被引量：8
-
3段会冬,莫丽娟,黄睿.美国布朗克斯科学高中创新型人才培养模式探析[J].教育学术月刊,2013(7):74-78. 被引量：6
-
4刘昌明.韩国科技的崛起与跨世纪发展战略[J].当代韩国,1997(1):70-74. 被引量：1
-
5胡瑞文.高等教育应坚持适度超前和可持续发展[J].中国高等教育,2004(13):5-7. 被引量：21
-
6秦涛,黄军英,蔡荣海,盖红波,赵俊杰,姜桂兴,王玲,王艳,武夷山.韩国科技发展战略和政策初探[J].科学学与科学技术管理,2005,26(3):106-108. 被引量：15
-
7邹晓平.精英高等教育与大众高等教育:两个体系的解读[J].高等教育研究,2005,26(7):11-16. 被引量：48
-
8张德伟.日本高中教育普及化的发展进程[J].全球教育展望,2006,35(2):60-64. 被引量：9
-
9高原.发达国家高等教育大众化进程中高等职业教育发展规模分析及启示——兼谈我国高等教育大众化进程中高等职业教育的规模[J].中国职业技术教育,2006,22(8):49-52. 被引量：7
-
10关颖婧,袁军堂.法国大学校的精英教育及其启示[J].江西教育（管理版）（A）,2006(5):42-43. 被引量：10
引证文献6
-
1郭石明,盛颂恩,施建青,汤智.精英教育:量与质的解读[J].高等工程教育研究,2007,55(2):63-67. 被引量：11
-
2王子苓.谈韩国科学高级中学的若干特点[J].合肥师范学院学报,2011,29(6):118-121. 被引量：1
-
3刘海波,王静,赵钟兴.浅谈韩国教育及其对我国的启示[J].大众科技,2013,15(6):215-216.
-
4段会冬,王泰宇.废止抑或转型——普及化进程中高中精英教育的合理性及其出路[J].当代教育科学,2016(10):14-17. 被引量：1
-
5"教育领域综合改革背景下普通高中多元录取制度建设研究"课题组,顾志刚,蒋忠,黄卫华.国内外中考中招制度改革探究[J].中学教学参考,2016(27):1-5. 被引量：1
-
6黄辰.韩国创新驱动发展路径与政策分析[J].今日科苑,2018,0(1):56-71. 被引量：1
二级引证文献15
-
1金一超.论精英和精英教育的逻辑起点[J].现代教育论丛,2008(8):28-31. 被引量：2
-
2马陆亭.论新时期多样性的精英教育质量观[J].中国高教研究,2007(12):21-25. 被引量：16
-
3方学礼,吴向明.精英人才培养的认识误区及对策研究[J].现代教育科学（高教研究）,2008(4):11-14. 被引量：2
-
4吴泳清.论高等教育大众化背景下精英教育的现状与展望[J].成都大学学报（教育科学版）,2008,22(9):67-69. 被引量：10
-
5赵春晖.研究性教学与精英教育[J].教育探索,2008(7):17-18. 被引量：9
-
6金一超.论精英和精英教育的逻辑起点[J].高等理科教育,2008(6):16-19. 被引量：1
-
7张维红.谈高校书法普及性教育的现状与对策[J].艺术教育,2009(4):56-57. 被引量：1
-
8汤智,盛颂恩,施建青,郭石明.精英教育的地理学分析:省属重点大学的理念与实践[J].高等农业教育,2010(4):21-24. 被引量：1
-
9王维,董霆,刘长青.大学生社会实践校级层面活动机制研究[J].中国成人教育,2013(21):37-39.
-
10王莹莹.硕士研究生之精英教育[J].学周刊（上旬）,2014(2):13-13.
-
1苏彬.浅析新加坡的教育特色及其对我国的启示[J].教育理论与实践,2016,36(8):32-35. 被引量：1
-
2胡炳生.新加坡中学数学教育印象(一) 教育分流制度下的数学教育[J].中学数学教学,2002(4):1-2.
-
3新加坡中小学考试与分流制度的弊病及改进办法[J].海外华文教育动态,2002(7):24-25.
-
4周明.教育消费不轻松[J].经济月刊,2001(2):8-9.
-
5熹灵.私立学校面面观[J].中国人才,1994,0(3):26-29.
-
6叶宝华.新加坡基础教育的特色[J].教育现代化,2003(7):17-17.
-
7郑也夫.德国教育的分流制度[J].当代工人,2014,0(10):14-15. 被引量：2
-
8刘妍君.新加坡教育分流制度及启示[J].才智,2016,0(17):72-73.
-
9薛文.新加坡教育分流制度及其启示[J].福建职业与成人教育,2003(4):31-32.
-
10华旭.韩国的精英教育[J].商周刊,2005,0(45):56-56.
;
