“次第”在古典诗词中的六种意义
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1周伶俐.冬瓜不说话[J].中华活页文选（初二）,2014(1):68-69.
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2王华起.把春天的大门打开[J].小猕猴（学习画刊）,2017,0(6):1-1.
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3许地山.疲倦的母亲[J].全国优秀作文选（小学中高年级）,2012(6):58-58.
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4陈乃云.这个冬天温暖如春[J].课外语文,2016,0(5):157-157.
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5张敏.阅读，让生命之花次第开[J].教育文汇,2016,0(2):36-37.
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6刘昕,刘国成.承受委屈[J].语文教学与研究（读写天地）,2000(4):38-38.
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7梁漱溟.何谓民主[J].中学历史教学参考,2010(4):1-1.
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8成华.山顶千门次第开——美术课堂教学心得[J].课程教育研究,2013(10):214-214.
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9zzy阿狸.在风和日丽里遇见你[J].中学生博览,2015,0(4):45-47.
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10曹剑.早春素描[J].学语文文丛,2004(1):93-94.
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