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儿童文学中榜样形象的塑造 被引量:2

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摘要 榜样就是可以供仿效的人和事。榜样范例是思想道德信息的承载体,是社会对其成员提出的道德期望的具体体现。榜样本身具有生动鲜明的形象,榜样教育能引导受教育者学习榜样的模范行为,也会使之通过接受榜样精神的感染、熏陶和激励,使道德行为动机得到激发和强化,思想境界得到净化和提升。由于少年儿童的独特天性,榜样教育对少年儿童的成长,较之一般的教育更易于见效,其作用是不可低估的。
作者 郑薏苡
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2006年第1期75-77,共3页 Education Review
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