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对协调高校教学和科研关系的量化研究 被引量:1

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摘要 文章针对目前高校中普遍存在的教学、科研不能协调发展的问题,以利益分配为着眼点,对教学、科研两者的博弈关系进行了量化分析,设计了相应的激励机制,并对激励方法的实施和执行效果举例说明。
作者 刘鑫
出处 《大众科技》 2006年第4期169-170,共2页 Popular Science & Technology
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