实验创新来自“五个解放”

陶行知先生早就提出：“解放孩子的头脑，让他们能想；解放孩子的眼睛，让他们去看；解放孩子的双手，让他们能做；解放孩子的时间。让他们能学自己想学的东西。”陶先生说的“解放”就是要为孩子创设条件，让孩子成为学习的主人。孩子解放了，由过去的要我学，转变为我要学．而心理学研究成果表明：听和看虽然可以帮助学生获得一定的信息和学识，但远远不如动手操作给人的印象那么深刻，不如动手操作掌握得那么牢固，