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挖掘生活用品 丰富课程资源
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摘要
开发课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要问题。积极开发和有效利用课程资源是新课程实施的重要保障。因此,物理教师应强化课程资源意识,树立新的课程资源观。努力开发和有效利用物理课程资源.是物理教师的责任与义务。
作者
王爱生
孟和
机构地区
吉林省松原市前郭蒙古族中学
吉林省教育学院
出处
《实验教学与仪器》
2006年第3期5-6,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
课程资源意识
生活用品
基础教育课程改革
挖掘
物理教师
课程资源观
课程实施
利用
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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实验教学与仪器
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