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追寻教育智慧 获得智慧人生
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摘要
智慧在词典中的释义为:辨析判断、发明创造的能力。我们将教育智慧界定为:站在哲学的高度.以科学的精神,研究的态度,对教育实践中的各类现实问题.进行辨析、判断,而形成的独到认知,实践模式与技巧,以及适应变化的能力的总和。简而言之.教育智慧是教育者通过对教育问题的分析、判断,以及解决问题的方式、策略来显现的。
作者
王岚
邢东平
机构地区
北京市东城区灯市口小学校长、数学特级教师
北京市东城区灯市口小学主任、中学高级教师
出处
《北京教育研究》
2006年第1期19-22,共4页
关键词
教育智慧
人生
教育实践
发明创造
教育问题
判断
教育者
能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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