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追寻教育智慧 获得智慧人生

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摘要 智慧在词典中的释义为:辨析判断、发明创造的能力。我们将教育智慧界定为:站在哲学的高度.以科学的精神,研究的态度,对教育实践中的各类现实问题.进行辨析、判断,而形成的独到认知,实践模式与技巧,以及适应变化的能力的总和。简而言之.教育智慧是教育者通过对教育问题的分析、判断,以及解决问题的方式、策略来显现的。
作者 王岚 邢东平
出处 《北京教育研究》 2006年第1期19-22,共4页
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