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课程改革在校正中前进 在过程中收获
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摘要
2005年,云南省义务教育阶段起始年级全面实施新课改,在走进新课改的进程中,部分教育工作者在理念与操作上对这次“伤筋动骨”的变革尚有疑惑。中国教育报记者李建平老师长期追踪新课改,及时瞄准新课改的难点、热点问题,撰写了一系列颇有见地的文章,为广大教师轻松走进新课程起到了释疑解惑的作用。经责任编辑的多方努力,得到李老师为本刊撰写的专稿,现予刊发,以飨读者。
作者
李建平
机构地区
中国教育报
出处
《云南教育》
2006年第03S期3-5,共3页
Yunnan Education
关键词
课程改革
校正
收获
义务教育阶段
教育工作者
新课改
起始年级
责任编辑
云南省
李建平
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
TP212 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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云南教育
2006年 第03S期
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