画出孩子心中的画

儿童绘画教育作为儿童早期智力开发的一种形式，已越来越被人们重视。这个阶段对每个孩子来说，都具有信笔涂鸦的自发能力，它表露的特点是无意识的点线面集成，但这些简单的符号，却表达着孩子们心中所想，所以老师更应该把自由绘画的权利还给孩子，让孩子的绘画富有的创造力与鲜活的生命力。