如何进入职业教育专业课教师的角色
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1崔丹.一位普通中学教师的日记[J].教师博览（上旬刊）,2001,0(9):24-25.
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2孟云.试论阅读教学中的研究性学习[J].新校园（上旬刊）,2010(8):148-148.
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3易红郡.非师范院校教师教育的综合优势、发展模式及质量保障探讨[J].教师教育研究,2005,17(3):8-13. 被引量：13
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4李书兰,胡育筑,严拯宇.新教师如何尽快成为一名合格的高校教师[J].药学教育,2008,24(6):12-15. 被引量：5
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5非师范院校发出积极参与教师教育行动宣言[J].中国教工,2003(12):26-26.
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6赵宏铭.试论师专“文检课”特点[J].冀东学刊,1994(4):54-55.
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7徐春霞.浅析发达国家中小学教师职前培养的特色及启示[J].中国教师,2009(9):52-54.
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8李晓琴.如何实施普通中学教师的职业生涯管理[J].科学时代,2009(1):162-163. 被引量：1
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9张桂荣,韩慧萍,朱红,张阔,毕开颖,赵建功.新课程背景下教师职业技能现状调查研究——以河北省秦皇岛市普通中学教师为例[J].教师,2016,0(5):94-96.
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10普通中学教师应具备两项基本功[J].中学教师培训,1991(4):38-38.
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