有关化学课堂教学意外的讨论与思考

课堂教学是精心预设和动态生成的统一,有预设就有意外。不同的教师对意外情况有不同的处理方法,本文采用访谈法对常见的三种意外情况进行了讨论,在讨论的基础上作了一些思考。