期刊文献+

新时期教师职业倦怠探因 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 教师是职业倦怠的高发人群,教师职业倦怠导致教师负面情绪及行为频发。严重影响着教师的职业生活质量及专业成长,并对学生的健康成长带来危害,使教育教学质量下降,最终会影响到我国教育事业的发展。因此,探索教师职业倦怠的内涵、发展阶段、表征及新时期教师职业倦怠的原因很有必要。
作者 张国庆
出处 《开封教育学院学报》 2005年第3期40-42,共3页 Journal of Kaifeng Institute of Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

共引文献1308

同被引文献16

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部