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案例教学法在护理伦理学教学中的应用 被引量:4

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摘要 护理伦理学教学中案例教学法采用课前展示案例、课中引入案例、课后布置案例的形式进行,有利于激发学生学习的热情和兴趣。提高学生运用知识的能力,培养学生良好的职业道德,且有助于教师教学能力的提高,是一种较好的教学方法。
作者 郭琼芬
出处 《卫生职业教育》 2006年第5期79-80,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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参考文献3

二级参考文献10

共引文献50

同被引文献23

引证文献4

二级引证文献44

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