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高职教育优质就业评价指标体系初探
被引量：
4
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摘要
职业教育就是就业教育。在高职院校普遍追求高就业率的时候,个别极具竞争力的院校提出了优质就业的就业新战略,文章根据马斯洛的需要层次理论,在对优质就业进行初步探讨的基础上,构建了5个一级指标, 19个二级指标的评价体系。
作者
徐倩
孙海泉
机构地区
苏州工业园区职业技术学院
出处
《苏州市职业大学学报》
2006年第1期23-26,共4页
Journal of Suzhou Vocational University
关键词
高职教育
优质就业
指标体系
分类号
G473.8 [文化科学—教育技术学]
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