学科生态环境与会计发展的研究

同物种一样,学科的生存与发展也有特定的生态环境。当前中国的会计与会计教育正面临信息技术与社会经济发展的严峻挑战,面对环境的变化,会计学科也必须进行理论创新、职业创新和教育创新。本文用生态学的研究方法,从学科的生态环境入手,总结会计学科的发展历程及规律,研究会计学科及会计教育的发展趋势。