组织“教师导、学生演”的数学课堂
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1符洪开.初中数学课堂要培养学生问题意识[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(2):81-81. 被引量：1
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2汤小燕.浅析后进生产生原因及转化策略[J].江苏教育学院学报（社会科学版）,2011,27(2):20-21.
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3马建明.美术教学中如何培养学生的创新意识[J].读与写（教育教学刊）,2008,5(8):140-140. 被引量：1
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4董文.开展实践活动 丰富语文教学[J].现代语文（中旬．教学研究）,2013(4):65-66.
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5周迪.让每一个学生都抬起头来走路[J].吉林教育（综合）,2010(7):25-25.
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6李爱静.敢于创新上好小学数学课[J].成才之路,2014(6):73-73. 被引量：1
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7刘翠珍,杨玉香.在语文教学中培养学生的创新能力[J].中国科教创新导刊,2012(24):6-6.
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8何娟.浅谈大学生职业生涯规划[J].科技致富向导,2011(35):239-239. 被引量：1
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9赵惕龙.培养数学兴趣 提高教学效果[J].科学大众（智慧教育）,2011(10):39-39.
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10徐健.化学实验教学重在学生创新[J].中学课程辅导（教师教育）,2012,0(3):57-57. 被引量：1
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