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贫困地区中小学新课程改革存在的问题及对策

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摘要 从几方面阐述了贫困地区中小学新课改存在的主要问题。通过学习实践,结合亲身感受,提出了相应几点对策。
作者 孙保华
出处 《内江科技》 2006年第2期53-53,共1页
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